Caudry (59)

Hauts-de-France

5ème génération

Origine du projet


La question de recherche


Le travail exploratoire


Les parents ont cheminé pendant plusieurs mois dans leurs réflexions sur ce temps de travail exploratoire. Ils ont souhaité travailler sur leurs sujets de préoccupation en tant que parents, sur des sujets qui les concernaient ou non.

Voici les sujets qu’ils ont pu explorer :

·         La charge mentale et éducation paternelle

·         les changements de comportement chez l'enfant

·         le harcèlement scolaire

·         les différences et l’acceptation chez l'enfant

·         le placement des enfants et l’adaptation

·         les violences dans le couple maltraitance d l’adulte vers l’enfant l'avenir des enfants les causes du décrochage scolaire homosexualité chez l'enfant et l'acceptation des parents.

Chaque séance de travail sur une thématique s’articulait de la même manière :

-          la déclinaison par chaque parent (ou de leurs proches) de leurs vécus, de leurs sujets de préoccupation, de leurs réflexions sur le sujet

-          quelques recherches / études sur le sujet

-          des questionnements laissés en suspens afin d’être éventuellement repris ou retravaillés dans un second temps (après choix de la thématique de recherche).

 

Après cette phase exploratoire et après plusieurs temps de travail spécifiques au choix de la thématique, les parents ont finalement décidé de porter leur recherche sur la charge mentale.

La méthodologie de recherche


La question de recherche formulée par les parents est la suivante: en quoi la charge mentale des mères a un impact sur les enfants? Celle-ci s'est déclinée à travers différentes hypothèses: • La charge mentale est davantage ressentie par les parents seuls. • La société et les acteurs de l’école influent sur la charge mentale ( pression) • La charge mentale a des conséquences sur les enfants, le couple et la santé du parent. • La charge mentale est davantage ressentie par les parents seuls. • La société et les acteurs de l’école influent sur la charge mentale ( pression) • La charge mentale a des conséquences sur les enfants, le couple et la santé du parent. Les parents ont souhaité interroger les parents pour confirmer ou infirmer les hypothèses par la diffusion d’un questionnaire élaboré avec l’aide de l’universitaire. La diffusion a pu se dérouler dans 6 écoles (maternelles et primaires) avec l’aide de l’inspecteur de l’éducation nationale et auprès d’un collège par la distribution lors de rencontres de parents / professeurs. Un bac de réception était disponible dans les écoles et dans le collège. et lors de réunion parents/professeurs. Environ 1000 questionnaires ont été distribués et 345 questionnaires ont été retournés.

Les résultats de recherche


Les actions citoyennes


Les effets


Les perspectives