L’Association fédérative des Universités Populaires de Parents et des Initiatives Parentales Citoyennes


Promouvoir les démarches participatives de co-éducation, placer les parents au cœur des politiques de parentalité et d’éducation


Espace de recherche, d’innovation et de formation, l’association rassemble des groupes de parents, des professionnels et des universitaires.


L’ambition : donner aux parents le pouvoir de dire et d’agir pour prendre place dans l’espace public et croiser leurs regards et savoirs avec les professionnels et institutions.

Les actualités de l’AF-UPP


Parents Citoyens
Retour sur le Colloque AF UPP du 15 juin 2026 : "Parents et institutions sous pressions : construire la co-éducation. L'expérience des UPP." CNAF : Nouveau Guide Jeunes – pour accompagner les jeunes vers l’autonomie. Vers le Haut - Étude "Parents sous pression, qui les soutient ?" Université Populaire des Parents de Saint-Martin-d'Hères L'AF UPP, ressource sur la coéducation auprès de la cité éducative de Vénissieux et de Saint-Fons Temps fort de l'UPP de Caudry sur la charge mentale des parents et notamment des mères. L'UPP d'Echirolles : une expérience de coéducation avec les institutions sur le langage des ados Les parents de l'upp de Caudry vous invitent à un temps fort autour de la charge mentale parentale : Mercredi 15 octobre 2025 L'UPP de Douai : une mise en image de leur recherche Les podcasts sont là Présentation de la démarche et du travail de synthèse des recherches Ecole : Synthèse des recherches UPP (2005-2021) Co-éducation : Synthèse des recherches UPP (2005-2021) Trois parents des upp associés au jury d’un diplôme universitaire Du côté des UPP locales : l’UPP d’Echirolles Des nouvelles de la 5ème Génération Presque vingt ans des recherches des UPP : des thématiques récurrentes de la co-éducation, de l’école, du handicap Ciné-débat autour du film d’Abd al Malik Un guide de la participation des parents à l’école Une rencontre parents-institutions dans un college sur les temps de loisirs des enfants par l’UPP de Paris 19
Parents Citoyens

Les Universités Populaires de Parents


Ce sont des groupes de parents qui, accompagnés par un animateur et avec le soutien méthodologique d’un universitaire, mènent collectivement des recherches sur la parentalité et des sujets de société tels la co-éducation, la transmission, le handicap. Ces travaux sont ensuite échangés avec les acteurs de l’éducation – enseignants, travailleurs sociaux, représentants politiques, institutionnels – en vue de co-construire des projets éducatifs et contribuer plus globalement aux politiques publiques en matière d’éducation.

Parents Citoyens

Les collectifs de parents citoyens et solidaires


Ce sont des groupes de parents, accompagnés ou non par des professionnels, qui mènent des projets autour de la parentalité et de l’éducation sur leur territoire. Ils peuvent prendre des formes diverses : cafés de parents, maisons de parents, lieux de ressources. Ces groupes de parents peuvent également élaborer, à partir de leurs expériences, des savoirs qu’ils croisent avec d’autres parents, mais aussi des professionnels ou des institutions. Ils se reconnaissent comme parents acteurs et citoyens.

Les parents témoignent


« Cette démarche nous donne cette légitimité d’être entendus, cette confiance et cette reconnaissance de notre parole. Savoir que les professionnels et les institutions nous considèrent comme porteurs de savoirs, qu’on peut croiser nos regards, nous permet de parler à égalité, on ne voit plus de la même manière, on ose plus dire, dans le respect. »

Christelle, Parent de Marck-en-Calaisis

« La démarche avec laquelle nous travaillons est très enrichissante : des petits groupes de travail où chacun peut trouver sa place, révéler ses ressources, son potentiel dans esprit de respect et de bienveillance, malgré les différences. J’apprécie de pouvoir coopérer avec des professionnels, des universitaires. On croise nos regards, nos différents points de vue et ça apporte un plus dans notre manière de voir les choses. Je suis parent, fière de ce que je deviens et je souhaite transmettre à d’autres parents qui, à leur tour, rayonneront de ce vécu et le transmettront. »

Gémina, Parent d’Échirolles

« Je suis quelqu’un qui s’isole…je n’avais pas confiance en moi. Avec cette démarche, j’ai pris confiance en moi. J’ai appris à trouver ma place. J’ai vu au fil du temps le chemin que je faisais. En fait, ça a donné du sens à ma vie. »

Kahina, Parent de Paris